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        1. 微電影守望觀后感6篇

          時間:2024-04-26 作者:Monody 讀后感

          觀后感的書寫可以幫助我們更好地分析電影的影像語言和藝術手法,寫好觀后感可以幫助我們更好地理解影片的主題和意義,深入思考其中的道德和價值觀,范文社小編今天就為您帶來了微電影守望觀后感6篇,相信一定會對你有所幫助。

          微電影守望觀后感6篇

          微電影守望觀后感篇1

          今天隨學生一起到多功能室觀看《守望一生》,許多的同學和老師眼眶里都噙滿了淚花,有的嚶嚶而泣,有的淚流滿面,這些場景也勾起我的一些零碎記憶,就順著思路,用文字記錄下來,置于空間,以示對張老師的崇敬之情,以示對社會正能量的褒揚。

          ?守望一生》是以彭水縣”感動重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫而成,集中展現了70年代初期至21世紀這漫長的四十年時間,作為基礎教育的發展階段,一個代課老師扎根山區教書育人的感人事跡。

          張老師一生中,好多次,在去學校和家訪途中,因突然降臨的狂風與暴雨,讓他險些墜落懸崖;好多次因護送學生過河,讓他差點被洪水卷走。張老師因兒子的夭折、母親的癱瘓、妻子的精神病,讓他債務纏身,一貧如洗。

          面對這些突如其來的災難與打擊,張老師從不氣餒,咬緊牙關,幾十年如一日,不叫一聲苦,不喊一聲累,矢志不渝,悍然以校為家,堅守陣地,盡職盡責,深耕細作,兢兢業業,風雨不懼,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永遠裝著大山深處的孩子,永遠信守著自己對事業的選擇而無怨無悔。

          作為一個教師,特別是邊遠山村的代課教師,是個極不起眼,極易被人漠視,極易被社會忘卻的一個悲情式人物。一輩子守著大山,守著荒嶺,守著清苦,守著永不褪色的五星紅旗,既當老師,又當父親,還得當煮飯的大嫂,木匠,清潔工,醫生,修路工,船長,搬運工,……工作再苦再累,可為了孩子,張老師選擇了——堅持。

          雖說張老師身兼數職,換來的收入卻是微乎其微。孩子摔傷了,感冒盈燒了,沒書沒本子了,窮得不能上學了,……為了保證孩子能上學,能上好學,能安安心心上學,能變成飛出大山深處的金鳳凰,老師得把微薄的工資拿去獻愛心,拿去接濟孩子,拿去溫暖孩子。這樣的付出,讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪,面對雪上加霜的困境,為了孩子,張老師的選擇還是——堅持!

          朋友,《守望一生》,記錄的是一個山村教師的現實生活,展現的是一個山村教師的精神風貌與人格魅力,頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大,彰顯的是一個山村教師貢獻給這個社會的“正能量”,讓我們把收獲的感動化為向上向善的動力吧!

          微電影守望觀后感篇2

          今天周末,我在家里通過電視看了一部電影??赐曛?,我的眼眶噙滿了淚花,心中情不自禁對人民教師充滿了無限崇敬,這部電影就是《守望一生》。

          ?守望一生》是倪榕導演執導的一部勵志教育題材的電影。電影主要講述了我們重慶市彭水縣一名鄉村代課老師張云山的先進事跡。張云山老師四十年扎根深山老校,面對無數次的災難,面對無數貧困的學生,他執著地站在三盡講臺,默默地奉獻自己的青春和生命。為了增長孩子們的知識,他請人到學校給他們放電影,教室倒塌,他想盡一切辦法將教室重建起來。為了改善孩子們的生活,他將自己家里僅有的豬肉拿到學校,煮給孩子們吃,讓孩子們感受到家一樣的溫暖。張老師的兒子張海得了心臟病,本應該寸步不離的照顧著兒子,可是張老師仍然天天按時到校上課,從未耽誤學生們的每一堂課。張海去逝后,他的妻子過于悲痛而精神失常,生活無法自理,張老師為了自己的學生不受影響,含淚將妻子綁在椅子上,堅持到學校給孩子上課,把自己心中的悲傷一個人悄悄的隱藏。張老師的小兒子張松先是對父親只顧學生、不顧家人的行為很不理解,誤解很深,但到了后來,張松發奮圖強考上了重點大學,也從心底理解了父親對孩子們的那份沉甸甸的責任。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。張老師為學生付出一切,就像在彭水鄉村夜晚點燃的一個火把,燃燒著自己,卻照亮了山村孩子求學的道路。有人說,老師是人類靈魂的工程師,扎根山區的張老師不就是祖國千千萬萬個靈魂工程師的縮影嗎?在我心中,張老師更像這個秋天窗外飄落下的一片銀杏葉子,它雖然綠色已經褪盡,青春已經枯竭,但它將化作春泥、化作養分,給那貧瘠大山的花朵、樹木奉獻生命的營養。

          張老師的品格、情懷和精神,如同那一片銀杏葉的金色,永遠會在我的記憶中閃爍、閃爍。

          微電影守望觀后感篇3

          電影《守望一生》所講述的是一名叫做張云海鄉村代課教師的故事。張云海老師在一次事情中邂逅了美麗的“香蘭”,張云海為學校付出無私的精神讓香蘭深深的愛上了這個男人,并結為了夫妻。后來,張云海的大兒子——小海因為得了心臟病,再加上張云海到學校管理學生的一拖再拖,讓小海的病成為了晚期,不幸夭折。香蘭得知大兒子只能準備后事,瘋狂的得上了精神病,張云海只能忍痛將香蘭綁在板凳上防止她亂跑。因此,他被二兒子——小松拋棄,他為學校付出了家破人亡的代價。

          直到20xx年,張云海才從代課老師轉正,好事不僅如此,小松考上了重本,自己曾經在學校教育過的孩子也有了重大的成就。

          這是一部凄美的電影,當曾經的學生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時,當兒子小松手捧鮮花來看父親的演講時,我禁不住眼眶濕潤了,雖然這只是一部普通的教育電影,但它卻引發了我對鄉村少年兒童和鄉村代課教師的思考:

          守望一生

          要呵護鄉村兒童的健康成長。少年強,則國強。少年兒童是祖國的花朵,鄉村兒童因為身處窮鄉僻壤,對外界的了解、對新鮮事物的認識比不上城里的孩子,正因如此,他們從小就磨練了自己堅忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。也正因如此,他們才更渴望了解外面的世界,更加渴望通過知識改變命運,走出大山。國家應該加大力度支持鄉村兒童的成長教育。令人欣喜的是,近年來,國家全面實行了九年義務教育,社會上還發起了一些“免費午餐”之類的關愛鄉村兒童的

          活動。但這些還遠遠不夠,關愛鄉村兒童的成長教育更要每一個人的行動,作為大學生的我們更應從自身做起,珍惜糧食和蔬菜,盡自己之所能為鄉村兒童的成長貢獻一份力量。

          要提高鄉村代課教師的待遇。教師是一個神圣的職業,它肩負著為祖國培養一代又一代接班人的使命,從某種程度上說,它是共和國的締造者。鄉村代課教師幾十年如一日的無私奉獻,在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。正因為有這些默默奉獻的鄉村代課教師,大山里的孩子們才不致于對外面的世界一無所知,與世隔絕。是他們,帶給孩子們學習知識的希望,照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。國家不僅要關愛呵護鄉村兒童的成長教育,還要切實提高鄉村代課教師的待遇,該轉正轉正,該補助補助。我們的大學也要培養一批又一批志愿去貧困地區、鄉村支教的大學生,將教育的接力棒永恒的傳遞下去。我們大學生更要努力學習科學文化知識,培養吃苦耐勞的精神,積極參加義務支教活動。

          深深地向身處大山深處的孩子們道一聲:對不起;向無私奉獻的鄉村代課教師道一聲:你們辛苦了。關心和愛護每一位鄉村兒童的成長,切實將提高鄉村代課教師的待遇落到實處,只有這樣,我們的社會才會更加和諧,共和國的明天才能更加絢爛。

          微電影守望觀后感篇4

          今天,老師給我們放了部有教育意義并真實感人的電影——《守望一生》。這部電影主要講述了鄉村代課老師張云山的事跡。在一個寧靜的山村里,有著這樣一位為學生嘔心瀝血的老師,他就叫張云山.。當他邂逅了一位美麗姑娘“香蘭”后,他為學校無私奉獻的精神感動香蘭,兩人結為了夫妻??珊髞?,張云山大兒子小海因為得了心臟病,需要人照顧的時候,張老師卻把更多的時間花在了自己的學生身上,兒子的病一拖再拖,小海終于因耽誤病情離開了人世,厄運接二連三,這時的香蘭也因孩子去世而精神失常,丟下了張老師和他的小兒子,不理解父親的小兒子拋棄了父親,最后家破人亡的張老師依舊以他的責任和善良愛護他的學生。

          這部影片有太多讓人感動的情景??赐旰竽X??倳‖F出這樣一個個片斷出來挑動了我那脆弱的神經。這所學校本來是一個貧困山區的學校,學生們的生活非常差,但張老師為了學生們的身體,偷偷地從家里帶肉來給學生們吃,擔心孩子們身體長不好會影響學習。這時的我被張老師的行為感動著。我想:“張老師多么的無私啊,自己的工資也只有幾十元,自己都舍不得,什么好的都愿留給學生,視學生為兒女一樣,多么善良的一個人呀!”想到這里我低下了頭,鼻子酸了起來,眼淚順著臉頰流了下來,想著自己過著衣食無憂的生活有時還不珍惜、想著自己跟這些學生的生活比起來有著天壤之別,心里跟打翻了五味瓶一樣不是滋味??吹竭@些感人的片斷,同學們跟我一樣,心情都很沉重,百感交集地心情都被張老師的行為感動著。

          張云山老師為了每一個孩子能學到知識,為了每一個孩子能走出大山,為了每一個孩子能完成自己的夢想,不管是貧窮還是富裕,是調皮還是懂事,他都用自己的汗水耕耘著別人的夢田,犧牲自己的利益,來完成偉大的教育事業,讓學生們走出大山,過上美好的生活。

          這部影片看完后,讓我敬佩張老師的無私奉獻和他執著的夢想,更喜愛他的善良淳樸。他用對學生的付出感動著我們,影響我們更應該珍惜現在的幸福生活,努力學習。我們就像一群群渴望綻放的花骨朵兒,像期待飛翔的小雛鷹,被老師鼓勵著,他的精神時刻教育我們要懂得奉獻和付出。

          今天周末,我在家里通過電視看了一部電影??赐曛?,我的眼眶噙滿了淚花,心中情不自禁對人民教師充滿了無限崇敬,這部電影就是《守望一生》。

          ?守望一生》是倪榕導演執導的一部勵志教育題材的電影。電影主要講述了我們重慶市彭水縣一名鄉村代課老師張云山的先進事跡。張云山老師四十年扎根深山老校,面對無數次的災難,面對無數貧困的學生,他執著地站在三盡講臺,默默地奉獻自己的青春和生命。為了增長孩子們的知識,他請人到學校給他們放電影,教室倒塌,他想盡一切辦法將教室重建起來。為了改善孩子們的生活,他將自己家里僅有的豬肉拿到學校,煮給孩子們吃,讓孩子們感受到家一樣的溫暖。張老師的兒子張海得了心臟病,本應該寸步不離的照顧著兒子,可是張老師仍然天天按時到校上課,從未耽誤學生們的每一堂課。張海去逝后,他的妻子過于悲痛而精神失常,生活無法自理,張老師為了自己的學生不受影響,含淚將妻子綁在椅子上,堅持到學校給孩子上課,把自己心中的悲傷一個人悄悄的隱藏。張老師的小兒子張松先是對父親只顧學生、不顧家人的行為很不理解,誤解很深,但到了后來,張松發奮圖強考上了重點大學,也從心底理解了父親對孩子們的那份沉甸甸的責任。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。張老師為學生付出一切,就像在彭水鄉村夜晚點燃的一個火把,燃燒著自己,卻照亮了山村孩子求學的道路。有人說,老師是人類靈魂的工程師,扎根山區的張老師不就是祖國千千萬萬個靈魂工程師的縮影嗎?在我心中,張老師更像這個秋天窗外飄落下的一片銀杏葉子,它雖然綠色已經褪盡,青春已經枯竭,但它將化作春泥、化作養分,給那貧瘠大山的花朵、樹木奉獻生命的營養。

          張老師的品格、情懷和精神,如同那一片銀杏葉的金色,永遠會在我的記憶中閃爍、閃爍。

          微電影守望觀后感篇5

          今天我們看了一部電影,名叫《守望一生》他使我們所有人熱淚盈眶,它讓我們所有人深刻地認識到了教師這個職業,它讓所有人都難以忘懷,歷歷在目。

          這個故事主要講了這樣的內容:在一個偏僻遙遠的村莊,有位鄉村教師,叫張云山,是個“孩子頭”,他把一生心血都用來照顧學生。為此,他的大兒子張海生病了都沒人照顧,成了風濕性心臟病晚期,逝去了。他的妻子香蘭受不了刺激,得了精神病,也離開了人世,他悲痛欲絕。后來,他克服重重困難,在白發蒼蒼之時,獲得了“燭光獎”……

          電影中有這樣一段劇情——張云山在三更半夜時,一手拿著扇子,一手用筆專心致志地批改作業,絲毫沒有停下休息,額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,夜以繼日??梢?,劇中的張老師是多么敬業,辛苦。然而,我們身邊的老師又何嘗不是這樣呢?

          每天,我們一人做一份作業,全班五六十個同學,老師就要批改五六十份作業。但老師們無怨無悔,不論是嚴冬,還是酷暑,都一如既往。早晨,老師早早來到學校,為我們傳授知識;中午,老師們又開始批改作業;晚上,她們又回到家中備課和安排明天計劃。

          其實,劇中的張老師就是世界上千千萬萬教師的縮影,通過他的事跡,我感受到一位人民教師對學生深深的情,濃濃的愛,對學生無微不至的關愛與照顧,同時也感受到老師們的辛苦,不易和她們的平凡偉大。毫無置疑,我們身邊的教師奉獻了青春,奉獻了熱血,它們將全部知識毫無保留的灌輸給我們,把一生的心血花在了我們身上,又有多少時間關心家人、孩子?

          老師們如此辛苦、勞累,是為了什么?是為了金錢、榮譽嗎?若不是為了我們茁壯成長,為了祖國繁榮昌盛,她們有何必受這份苦、這份累呢?她們是人類靈魂的工程師,最可愛的人!她們每一個都是名副其實的“燭光獎”獲獎人!

          “春蠶到死絲方及,蠟炬成灰淚始干”這是對老師精神最好的寫照?!妒赝簧?,就是讓我們以優異的成績來報答、感謝守望我們一生的教師吧!

          微電影守望觀后感篇6

          看完《 守望一生 》這部影片,我的心靈受到了強烈的震撼 , 使我又受到了一次良好的師德教育。 "信仰"這個詞又出現在我的腦海,遲遲不去。

          該部影片以 彭水縣水田村小的教師張宗茂為原型,講述 了一個 鄉村教師無私奉獻的感人 的真實的 事跡。張宗茂老師 于70年代初參加工作,從事山區教育 整整 38年 .面對清貧、面對家人的相繼去世,面對小兒子的離家出走和不理解,他依然咬牙堅持了下來。他 勸說休學學生返校、發動村民重建校舍、用自己微薄的工資為學生墊付學費 、自愿接送孩子 …… 38 年 來, 他 毅然堅守在發展農村教育事業的崗位上,為農村教育事業奉獻了畢生精力。 他的 事跡感人至深,崔人奮進 ,是我們廣大教育者學習的楷模。

          在電影的高潮部分, 張宗茂老師的大兒子 不停流鼻血、皮膚莫名青紫 ,但 由于當時 張宗茂老師 正帶小學畢業班, 他 怕影響學生的成績, 于是 疏忽了大兒子, 沒有帶他去檢查看病, 直到最后一刻, 他 才得知兒子已經是疾病晚期無藥可醫 .為了他的學生,他忽略了自己的孩子 ,痛失兒子的妻子也精神失常,最后撒手人寰 ,小兒子也離家出走,不原諒父親??吹竭@里,我不知是什么感受,我只能說無私的人也是自私的,在堅持著自己的事業,把愛給了班上的孩子時,他是無私的。但在對待家人時,他是自私的,但是,他的這種自私也是無奈的。世上安得雙全法,讓作為看者的我心生感慨,也發出疑問:為了信仰,真的可以不顧一切、忽視其他嗎?

          常常被嘲笑著,我們這一代是失去信仰的一代。不知為什么而活,或是活得渾渾噩噩,或是只為了利益而活。有時候我也是在想,我的信仰是什么,作為一名教師,我的教育信仰又是什么?能不能為了完成這個信仰無悔的堅持下去? 在電影《守望一生》的開篇,主人公的一句獨白便道出他一生投身教育的信念。"等老師攢了錢,就帶你們看電影,去三峽……" 他是為了讓孩子過得更好,多學習,多見見市面等等,他時刻為孩子著想,他對孩子的愛已經無法用語言形容。 我國著名教育家陶行之先生 有 一句話: " 漫天撒下愛心種,佇看他日結果時 " . 誠然,對于一個教師來說,愛心是首要的,愛教育,愛學生,一個愛字包含了許許多多的付出。讓我們以張老師為楷模,也無私的愛學生,愛我的事業吧。就如張老師第一次看這部電影時發出的感慨一樣: "勾起了很多往事,但如果再讓我選擇一次,我還是會堅持現在的路,無怨無悔。"

          堅持信仰,無私奉獻,無怨無悔,加油!

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